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【Hi,南周】高校教师招聘应引入学生评判

12-17 18:16 来源:南方周末 黄海洲
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摘要:引入学生参与教师招聘的面试环节,既可以辅助高校对应聘者教学能力的评判,也有利于彰显大学生在高校教育教学中的主体地位。

资料图:一大学老师在给学生上课。(新华社/图)

岁末年初,很多高校又开始招聘任课教师了。近年来,随着大学扩招及人员流动,多数高校需要经常补充师资。除有一些岗位纯粹招聘科研人员和科研带头人外,大多数岗位招聘的是专任教师,即这些岗位主要是为本专科大学生的教学工作而设置的。然而在以往招聘任课教师的面试环节,多数高校往往只请专家评委听取应聘者说课,或仅要求应聘者对专家评委试讲,整个过程都“没学生什么事”。

此做法完全忽略大学生,应当予以改进。主要为大学生教学工作而设置的任课教师招聘,在其面试环节应适当引入学生参与。路径有二:

其一,让应聘者对专家评委说课,与对课堂学生试讲有机结合。此举要求应聘者身临课堂、面对学生讲授,并让其处理课堂教学可能遇到的真实问题;同时,高校以适当方式听取学生的意见反馈。

其二,让应聘者对专家评委试讲,同时让学生代表列席评判。较前一做法,此举似乎更简便易行。高校人事部门可按学号尾数,随机抽取一定数量的学生代表列席应聘者的试讲现场,并让他们以适当的方式参与评判。

笔者认为,引入学生参与教师招聘的面试环节,既可以辅助高校对应聘者教学能力的评判,也有利于彰显大学生在高校教育教学中的主体地位。

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